入读要求
上过几何，代数I&代数II
课程适用年级
美国高中11年级，如果学生符合前提条件，可以例外
师资介绍
Mr. Donnil Dignos
Mr. Donnil Dignos是热情洋溢的数学老师，有15年2-12年级的教学经验，擅长数学、体育、科学和表演艺术。擅长根据教育标准创建强大的课程。能够与学生、员工和学生的家庭成员建立和培养良好的关系。精通各种教育理念，最有效地提升学生的整体体验。一位敬业的教员，在组织学校活动、旅行和筹款方面有丰富的经验。
课程大纲（仅供参考）
本课程深入理解微积分的概念和数学思维，为学生学习微积分或AP微积分做准备。学生将学习函数的性质、代数、图形和语言。这些函数概念在本课程中不断得到强化，并应用于高级课题，如解析几何和极坐标方程。
课程设计
第1周:三角学入门，术语的定义，标准位置的角度。
第2周:将弧度转换成度，反之亦然，使用公式s = r?，求共边角。
第3周:找到一个角的补角充，并解决六个三角函数。
第4 – 5周:特殊角度的正弦、余弦和正切，以及三角函数的求解，使用三角恒等式的函数。
第6 – 7周:直角三角形和勾股定理，以及SOH-CAH-TOA的应用。
第8周:任意角的三角函数，参考角，和解三角方程。
第9周:复习和期中考试。
第10周:余弦定理的推导和用带方位的余弦定理求解斜三角形。
第11周:正弦定理和正切定理的推导，以及涉及那些关于方位定律的问题。
第12周:验证三角恒等式。
第13 – 14周:正弦、余弦和正切的和和差分公式，评估三角函数。
第15周:跟进和差公式。
第16周:双角和半角公式及其应用。
第17周:乘积的和以及乘积恒等式。
第18周:复习和期末考试。
第1-2周:余数和因式定理及其应用。
第3-4周:根与零-复共轭定理和德·卡特斯的符号规则。
第5周:有理零定理和二次形式的定义。
第6周:复合函数，逆函数和关系。
第7周:有理表达式和有理方程式。
第8周:期中考试复习。
第9-10周:期中考试
第11周:入门，定义-指数和对数函数。
第12周:指数增长和衰减
第13周:指数方程的性质和解指数方程
第14周:对数函数的性质和解对数方程
第15 – 18周:微积分入门和极限
第2周:将弧度转换成度，反之亦然，使用公式s = r?，求共边角。
第3周:找到一个角的补角充，并解决六个三角函数。
第4 – 5周:特殊角度的正弦、余弦和正切，以及三角函数的求解，使用三角恒等式的函数。
第6 – 7周:直角三角形和勾股定理，以及SOH-CAH-TOA的应用。
第8周:任意角的三角函数，参考角，和解三角方程。
第9周:复习和期中考试。
第10周:余弦定理的推导和用带方位的余弦定理求解斜三角形。
第11周:正弦定理和正切定理的推导，以及涉及那些关于方位定律的问题。
第12周:验证三角恒等式。
第13 – 14周:正弦、余弦和正切的和和差分公式，评估三角函数。
第15周:跟进和差公式。
第16周:双角和半角公式及其应用。
第17周:乘积的和以及乘积恒等式。
第18周:复习和期末考试。
第1-2周:余数和因式定理及其应用。
第3-4周:根与零-复共轭定理和德·卡特斯的符号规则。
第5周:有理零定理和二次形式的定义。
第6周:复合函数，逆函数和关系。
第7周:有理表达式和有理方程式。
第8周:期中考试复习。
第9-10周:期中考试
第11周:入门，定义-指数和对数函数。
第12周:指数增长和衰减
第13周:指数方程的性质和解指数方程
第14周:对数函数的性质和解对数方程
第15 – 18周:微积分入门和极限