学生成功故事
2022-2023 录取捷报
学生成功故事
“善解人意”的圣玛丽在线助我提升学术背景，圆梦美国顶尖大学
Ginnie 同学（12 年级，美国高中）
所获 Offer
- 加州大学洛杉矶分校(2021 U.S. News美国综合大学排名#20)
- 加州大学圣芭芭拉分校(2021 U.S. News美国综合大学排名#30)
- 伊利诺伊大学香槟分校(2021 U.S. News美国综合大学排名#47)
能够获得美国TOP20顶尖名校的青睐，Ginnie直言圣玛丽在线(The St. Mary Online Academy，简称SMOA)帮了不少忙。当初由于疫情无法继续在美国宾州继续美高学业时，她正是被圣玛丽在线提供的丰富AP学分课程和亚太地区无时差授课这两大天然优势深深吸引。
在 SMOA学习和探索过程中，Ginnie充分利用这里的资深外教师资力量、纯正美高课程资源、专业贴心的学习教练支持等软硬条件，显著提升了自己的学术背景和综合素质能力，在申请季接连获得美国顶尖名校的青睐…
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GPA 4.2 学霸分享文理学习精髓
Audrey 同学（11 年级，美国高中）
郑州女孩 Audrey Wang 留着一头长发，染成漂亮的渐变色，衬托着她高冷的气质和强大的气场。这种气场由内而外，不仅是外在的自信，还有内在的自省。
圣玛丽在线的优秀教师和课程为她提供了进步的加速器，11 年级的她 GPA 4.2，学术能力出类拔萃。她的目标是哥伦比亚大学，2021 年升学季，相信她能收获一份满意的答卷有句话说得没错……
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美高党如何高效在线学习？看看他的三大妙招
Kevin 同学（10 年级，美国高中）
大连男孩 Kevin 原本是美国俄勒冈州圣玛丽中学的十年级学生，因为遇到遇到疫情，他回到了国内，并开始了日夜颠倒的远程学习生涯。
由于时差困扰，他的学习效率并不高，也遇到了因为远程产生的种种困难，都被他通过三大妙招解决了问题，成绩快速提升。
让我们一起来了解一下 Kevin 远程学习的三大妙招吧……
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提前适应美国高中教育模式,提升批判性 思维夯实软实力
Evelina同学 (9年级,国内学校)
此前一直接受国內注重应试和分数的教育模式,即将前往美国高中学习的她非常需要提前适应美高教育模式,适应开放自由/注重过程性评价以及自主探索能力的美式课堂圣玛丽在线完美匹配了 Evelina的需求,纯正的在线美高课堂帮助其短时间內提高英语水平,频繁的师生互动激发其內在的热慣想象力、创造力和执行力。
学业提升与收获
- GPA分数由3.6提高到4.1;
- 通过圣玛丽在线完成9年级美高学业后,成功转入美国俄勒冈圣玛丽中学本部的10年级继续美高学业;
- 参加社区服务及学校活动得到课外活动学分,
极大锻炼团队协作及领导能力,得到了与在美国
高中同步的收获与成长。。
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GPA 始终保持 4.0 以上，创办在线学生会挑战领导力
Emily 同学（11 年级，美国高中）
Emily 是圣玛丽在线 11 年级的一名学生，由于疫情，她从美国加州的一所高中回到国内，选择在没有时差的圣玛丽在线学习。
在 SMOA 的这段时间，Emily 不仅学术上得到了提升，始终保持 GPA 4.0 以上，而且还克服重重困难，创建了 SMOA 学生会，也成为第一届学生会主席。一起来了解一下 Emily 的经验分享……
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“新冠无情，书山有路”—— 圣玛丽在线助我无缝衔接美国一流大学
Jenny 同学（12 年级，美国高中）
所获 Offer
- 罗格斯大学（2021 U.S. News 美国综合大学排名 #63）
在圣玛丽在线学习期间，Jenny 的安全和健康得到了充分保障，同时，原汁原味的真正美高课程和沉浸式学习也帮助她无缝衔接在 12 年级这个升学关键期平稳过渡。
作为一名学霸，她短短一个学期便完成了学术上的弯道超车，选修了很多之前在波士顿的学校无法提供的高阶 AP 课程，全面提升了 GPA。 同时更在开放和启发式的 SMOA 课堂中提升了创造力、沟通力和团队协调
力，得到了美国老师含金量极高的推荐信，为自己的大学申请之路铺
就了成功的关键一步……
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