AP人文地理学

  • AP课程
  • 人文
  • 学分1.0
  • G12

入读要求

课程适用年级

适合12年级,或同等水平学生

师资介绍

Jonathan Lueders
威斯康星大学中等教育和广泛地区社会研究的学士学位。美国教师认证,攻读大学先修课程(AP)认证。他在美国公立学校、欧洲、韩国和中国多家国际学校任教多达20年。他主要教学理念是与学生通过日常作业,项目和小组工作,一起提高阅读、口语和写作技巧,一起学习有效的笔记和使用技术来协助研究和词汇发展。

课程大纲(仅供参考)

AP人文地理向学生介绍人类对地球的理解、使用和改变的模式和过程的系统研究。学生运用空间概念和景观分析来研究社会经济组织及其环境后果。学生还学习地理学家在研究和应用中使用的方法和工具。该课程反映了国家地理标准(2012)的目标。这门课程相当于大学入门课程的水平人文地理课程。

课程设计

AP人文地理:人文地理是一门满足大学课程要求的课程。本课程的重点是人类群体的过程和因果关系。整个课程的重点是受全球互动和一体化影响的空间分布、规模差异和文化维度。在多个层面上超越研究过程的主要主题包括全球化、扩散、同化、文化适应、融合和互动。

本课程遵循美国大学理事会(CollegeBoard)和AP课程的要求。参与该课程的学生将获得必要的技能和知识,以在大学水平的历史课程和AP考试中取得成功。