AP Lịch Sử Thế Giới

  • Khóa AP
  • Khoa Học Nhân Văn
  • Tín Chỉ 1.0
  • G11
  • G12

Điều Kiện Tiên Quyết

Không

Cấp Độ Học

Lớp 11 – 12

Giáo Viên

Cô Dawn Farmer
Cô luôn thích tìm hiểu về lịch sử. Qua việc nghiên cứu các giai đoạn khác nhau của lịch sử, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về những phát triển quan trọng đã định hình hiện tại và tương lai của chúng ta. Đồng thời, chúng ta cũng có thể khám phá những điều thú vị về bản chất con người, khả năng thích nghi và sự khéo léo. Cô đã chuyển đến Trung Quốc vào năm 2013 để giảng dạy và đồng thời tìm hiểu thêm về nền văn hóa cổ đại và hấp dẫn của nơi đây. Trong công việc đầu tiên của mình, cô đã giảng dạy tiếng Anh tại một trường Trung học công lập trong ba năm. Điều này đã giúp cô làm quen với học sinh Trung Quốc và cô đã tự học tiếng Trung trong thời gian đó. Kể từ đó, cô đã giảng dạy lịch sử cho học sinh Trung học ở Quảng Châu và Thâm Quyến. Cô cũng rất vui khi có cơ hội giảng dạy nghệ thuật và thủ công, cũng như tâm lý học như các hoạt động ngoại khóa và đã tổ chức một số sự kiện Mô hình Liên Hiệp Quốc. Trong kỳ nghỉ hè, cô đã đi du lịch khắp Trung Quốc và thành tựu lớn nhất của tôi là vào năm 2017 khi tôi đạp xe từ Côn Minh đến Shangrila. Cảnh sắc tuyệt đẹp và đó là một trải nghiệm tuyệt vời khi gặp gỡ những người từ các vùng khác nhau của Vân Nam.

Thông tin Khóa Học

College Board đã quyết định chia bài thi và khóa học AP Lịch sử Thế giới gốc thành hai khóa học. Họ đang phát triển khóa học AP Lịch sử Thế giới: Cổ đại. Trong khóa học AP Lịch sử Thế giới: Hiện đại, học sinh nghiên cứu các sự kiện, cá nhân, phát triển và quy trình quan trọng từ năm 1200 đến nay.
Học sinh phát triển và sử dụng những kỹ năng, thực tiễn và phương pháp giống như các nhà sử học: phân tích các nguồn gốc chính và phụ; phát triển lập luận lịch sử; tạo kết nối lịch sử; và sử dụng lý luận về so sánh, nguyên nhân và sự liên tục cũng như thay đổi theo thời gian. Khóa học cung cấp sáu chủ đề mà học sinh khám phá trong suốt khóa học để tạo kết nối giữa các phát triển lịch sử ở các thời điểm và địa điểm khác nhau: con người và môi trường, phát triển và tương tác văn hóa, quản trị, hệ thống kinh tế, tương tác và tổ chức xã hội và công nghệ và đổi mới.

Chương Trình Học (Tham Khảo)

Mục đích của lớp học là cung cấp một cái nhìn toàn diện về lịch sử của nhân loại kể từ khi sống trong xã hội tổ chức.
Ngoài việc tiếp thu kiến thức tổng quát, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng giúp học sinh đọc, phân tích và hiểu các sự kiện và xu hướng lịch sử một cách phản biện, cũng như hiểu cách thức hoạt động của thế giới hiện tại.
Học sinh cũng sẽ được chuẩn bị để tham gia kỳ thi AP Lịch sử Thế giới Hiện đại.

Thông Tin Khóa Học

AP Lịch sử Thế giới Hiện đại là môn học nghiên cứu về nền tảng của những gì chúng ta coi là lịch sử hiện đại và mối liên kết giữa thế giới cổ đại và thế giới hiện đại. Khóa học tập trung vào không gian (các xã hội khác nhau trên khắp thế giới), thời gian (dòng thời gian của sự thăng trầm của các xã hội loài người từ năm 500 sau Công nguyên đến hiện tại), các hệ thống niềm tin, và sự tương tác giữa các xã hội này khi chúng gặp nhau vào những thời điểm khác nhau trong lịch sử (thông qua các cuộc chinh phạt, thực dân và định cư, cũng như thương mại).
AP Lịch sử Thế giới Hiện đại là môn học phân tích và so sánh các xã hội loài người và những hệ thống đã thiết lập. Học sinh sẽ phát triển cách tiếp cận theo chủ đề về các thời kỳ lịch sử khác nhau, học cách xác định những mẫu tương tự và sự khác biệt, nhằm xây dựng và bày tỏ quan điểm thông qua các bài luận và thuyết trình trong lớp học.
Thông qua quá trình này, học sinh sẽ phát triển và trau dồi các kỹ năng nghiên cứu, đọc hiểu, phân tích và tổ chức. Đồng thời, học sinh cũng sẽ được chuẩn bị để tham gia kỳ thi AP Lịch sử Thế giới Hiện đại. Trước khi tham gia kỳ thi này, học sinh cần có kiến thức nền tảng về Lịch sử Thế giới.